聯絡簿 105年12月1日星期四
1.數10題
2.數課Ｐ110
3.生乙生字（12）
4.國習Ｐ76和Ｐ77
5.訂簽【 預本（12） 】
6.訂正【 數課Ｐ106到Ｐ109 】【易上手（60）】
7.背（佳人）【 12/6（二）前 】
8.音 ＋ 社 ＋ 鄉 ＋
英
9.閱心（台灣文化地圖書）【12/14（三）前交 】（剩下1.3.6.9.10.12.14.22.26.27.29.30）
2016年11月30日 星期三
2016年11月29日 星期二
聯絡簿 105年11月30日星期三
聯絡簿 105年11月30日星期三
1.明天預演（穿班服）
2.數課Ｐ106到Ｐ109（共6題）
3.預生字（12）
4.訂正【國重Ｐ49和Ｐ50】
5.易上手（60）
6.背（佳人）【 12/6（二）前 】
7.美（ 黑或藍色原子筆 ＋
色鉛筆 ＋ 塗鴉本 ） ＋ 自 ＋ 體
8.閱心（台灣文化地圖書）【12/14（三）前交 】（剩下1.3.6.9.10.12.14.22.26.27.29.30）
2016年11月28日 星期一
2016年11月27日 星期日
聯絡簿 105年11月29日星期二
聯絡簿 105年11月29日星期二
1.數10題
2.國重Ｐ49和Ｐ50
3.訂簽【 國考生詞（11） 】【 國習（11） 】
4.易上手（59）
5.背（佳人）【 12/6（二）前 】
6.社 ＋ 英 ＋ 音
7.閱心（台灣文化地圖書）【12/14（三）前交 】
2016年11月25日 星期五
聯絡簿 105年11月28日星期一
聯絡簿 105年11月28日星期一
1.數10題
2.國習Ｐ74和Ｐ75
3.考生詞（11）
4.訂正【生甲生詞（11）】
5.易上手（58）
6.背（佳人）【 12/6（二）前 】
7.電 ＋ 自
8.閱心（台灣文化地圖書）【12/14（三）前交 】
2016年11月24日 星期四
聯絡簿 105年11月25日星期五
聯絡簿 105年11月25日星期五
1.數10題
2.生甲生詞（11）
3.國習Ｐ70到Ｐ73
4.易上手（57）
5.背完（贈衛八處士）（26.28已ok）
6.體 ＋ 英 ＋ 社
7.閱心（台灣文化地圖書）【12/14（三）前交 】
2016年11月23日 星期三
聯絡簿 105年11月24日星期四
聯絡簿 105年11月24日星期四
1.數10題
2.生甲生字（11）
3.訂簽【 預本（11） 】
4.訂正【 國重Ｐ45和Ｐ46 】
5.易上手（56）
6.音 ＋ 英 ＋ 社 ＋
鄉 ＋ 三角板
7.背（贈衛八處士）【 11/28（一）前 】
8.閱心（台灣文化地圖書）【12/14（三）前交 】
9.12/6交科展USB‚
10.11/29考自課P62~P64ƒ
11.訂簽自卷
2016年11月22日 星期二
聯絡簿 105年11月23日星期三
聯絡簿 105年11月23日星期三
1.數10題
2.預生字（11）
3.國重Ｐ45和Ｐ46
4.訂簽【 國習（10） 】
5.易上手（55）
6.自＋ 美（黑或藍色原子筆
＋ 色鉛筆 ＋ 塗鴉本 ） ＋ 帶數學附件
＋ 三角板
7.背（贈衛八處士）【 11/28（一）前 】
8.閱心（台灣文化地圖書）【12/14（三）前交 】9.交班服費（剩1.2.4.12.22.30號要抄）
10.社習P24、P25和社卷1張，‚訂簽社習P22、P23和社卷ƒ
11.回條（課後好安心）【必交】
11.回條（課後好安心）【必交】
2016年11月21日 星期一
聯絡簿 105年11月22日星期二
聯絡簿 105年11月22日星期二
1.數10題
2.國習Ｐ67和Ｐ69
3.訂簽【 國考生詞（10） 】
4.易上手（54）
5.自 ＋ 帶數學附件 ＋
三角板
6.營午費（12月和1月）1300元（10.30要問家長）
7.背（贈衛八處士）【 11/28（一）前 】
8.閱心（台灣文化地圖書）【12/14（三）前交 】9.交班服費（一件198元）
2016年11月18日 星期五
聯絡簿 105年11月21日星期一
聯絡簿 105年11月21日星期一
1.數10題
2.國習Ｐ65和Ｐ66
3.考生詞（10）
4.訂正【 數課Ｐ99 】【生乙生詞（10）】
5.易上手（53）
6.小日記（畫圖：魚）
7.帶數學附件＋三角板
8.電 ＋ 自
9.背（贈衛八處士）【 11/28（一）前 】
10.閱心（台灣文化地圖書）【12/14（三）前交 】
2016年11月16日 星期三
聯絡簿 105年11月18日星期五
聯絡簿 105年11月18日星期五
1.數10題
2.數課Ｐ99試試看
3.生乙生詞（10）
4.國習Ｐ64
5.訂正【 數課Ｐ81 】
6.易上手（52）
7.背完（渭川田家）
8.帶數學附件＋三角板
9.體 ＋ 自 ＋ 英 ＋
社
10.閱心（台灣文化地圖書）【12/14（三）前交 】
11.社作P28、P29，訂正社作P24、P25，11/21（一）考社4-1、4-2。
11.社作P28、P29，訂正社作P24、P25，11/21（一）考社4-1、4-2。
2016年11月15日 星期二
聯絡簿 105年11月17日星期四
聯絡簿 105年11月17日星期四
1.數10題
2.數課Ｐ81
3.生乙生字（10）
4.訂簽【 預本（10）】
5.訂正【數課Ｐ90和Ｐ91】
6.易上手（51）
7.音 ＋ 社 ＋ 鄉 ＋ 英
8.背（渭川田家）【
11/21（一）前 】
9.社習P22、P23，訂正社習P20、P21
10.帶數學附件和三角板（超重要）
聯絡簿 105年11月16日星期三
聯絡簿 105年11月16日星期三
1.數課Ｐ90和Ｐ91（共11題）
2.預生字（10）
3.訂簽【 國習（9）】
4.訂正【數課Ｐ80】
5.易上手（50）
6.美（黑或藍色原子筆 ＋ 色鉛筆 ＋ 塗鴉本 ）＋ 自
7.背完（夢李白 其二）
2016年11月14日 星期一
明天11月15日要寫作文，題目是：「給外星人的一封信」《詳情請入內看》
1.選擇一、二個想要問外星人的問題
2.你想跟外星人一起做什麼事
3.你想用什麼方式讓對方認識地球
4.你希望外星人能為妳做什麼事情
以上內容供大家參考
2.你想跟外星人一起做什麼事
3.你想用什麼方式讓對方認識地球
4.你希望外星人能為妳做什麼事情
以上內容供大家參考
聯絡簿 105年11月15日星期二
聯絡簿 105年11月15日星期二
1.數10題
2.數課Ｐ80
3.國習Ｐ60和Ｐ61和Ｐ63
4.訂簽【 國考生詞（9）】
5.易上手（49）
6.社 + 音 + 英
7.背（夢李白 其二）【 11/17（四）前
】
8.交閱心＋書（頑皮公主不出嫁）
2016年11月11日 星期五
聯絡簿 105年11月14日星期一
聯絡簿 105年11月14日星期一
1.數10題
2.國習Ｐ58和Ｐ59
3.考生詞（9）
4.訂正【 生甲生詞（9）】【國重Ｐ42 】
5.易上手（48）
6.小日記（畫圖：外星人）
7.電 ＋ 自
8.背（夢李白 其二）【 11/17（四）前
】
9.閱心（頑皮公主不出嫁）【 11/16（三）前 】
2016年11月10日 星期四
聯絡簿 105年11月11日星期五
聯絡簿 105年11月11日星期五
1.數10題
2.生甲生詞（9）
3.國習Ｐ56和Ｐ57
4.國重Ｐ42
5.訂正【數課Ｐ84
】
6.易上手（47）
7.背完（夢李白 其一）
8.體 ＋ 英 ＋ 社
9.閱心（頑皮公主不出嫁）【 11/16（三）前 】
10.社習P.20、21
2016年11月9日 星期三
聯絡簿 105年11月10日星期四
聯絡簿 105年11月10日星期四
1.數10題
2.數課Ｐ84
3.生甲生字（9）
4.訂簽【 國習（8）
】【 預本（9） 】
5.訂正【國重Ｐ37和Ｐ38 】【數課Ｐ82和Ｐ83 】
6.易上手（46）
7.音 ＋ 社 ＋ 鄉 ＋ 英
8.背（夢李白 其一）【 11/14（一）前
】
9. 閱心（頑皮公主不出嫁）【 11/16（三）前
】
10.退營午費50元（9/27的）
2016年11月8日 星期二
聯絡簿 105年11月9日星期三
聯絡簿 105年11月9日星期三
1.數課Ｐ82試試看和Ｐ83（共10題）
2.預生字（9）
3.訂簽【 國習（8）
】
4.訂正【國重Ｐ37和Ｐ38 】
5.易上手（45）
6.自＋美（黑或藍色原子筆＋色鉛筆＋積木
）
7.背完（下終南山過斛斯山人宿置酒）
8.閱心（頑皮公主不出嫁）【11/16（三）前 】
2016年11月7日 星期一
聯絡簿 105年11月8日星期二
聯絡簿 105年11月8日星期二
1.數10題
2.國習Ｐ53和Ｐ54
3.國重Ｐ37和Ｐ38
4.訂簽【 國考生詞（8） 】
5.易上手（44）
6.社 + 音 + 英
7.背（下終南山過斛斯山人宿置酒）【 11/10（四）前 】
8.閱心（頑皮公主不出嫁）【11/16（三）前 】
2016年11月4日 星期五
聯絡簿 105年11月7日星期一
聯絡簿 105年11月7日星期一
1.數10題
2.國習Ｐ51和Ｐ52
3.考生詞（8）
4.訂正【 生乙生詞（8） 】
5.易上手（43）
6.小日記（主題：外星人）
7.背（下終南山過斛斯山人宿置酒）【 11/10（四）前 】
8.電 ＋ 自
9.閱心（頑皮公主不出嫁）【11/16（三）前 】
2016年11月3日 星期四
留給孩子金山銀山，不如讓他養成這7個好習慣！（網路佳文）
留給孩子金山銀山，不如讓他養成這7個好習慣！（網路佳文）
小時候聽過這樣一則故事：有三位父親經常到廟裡為兒子祈福，天長日久感動了菩薩。有一天他們同時被菩薩請去，允許他們從眾多的寶物中每人挑一樣，回去送給兒子。
第一位父親挑了一隻鑲嵌著寶石的銀碗，
第二位父親挑了一輛包滿黃金的馬車，
第三位父親挑了一付鐵鑄的弓箭。
得了銀碗的兒子每天熱衷於吃喝，
得了金馬車的兒子喜歡在街市上招搖，
得了弓箭的兒子整天在山間狩獵。
多年後，三位父親去世。愛吃喝的兒子坐吃山空，把碗上的寶石摳下來變賣，最後不得不手端銀碗討飯吃；愛招搖的兒子每天從金馬車上剝點金子，換回糧食辛苦度日；會打獵的兒子練就了一身狩獵好功夫，經常扛著獵物回來，一家人有吃有穿。
這個民間故事的寓意是樸素而深刻的： 作為父母，如果我們留給孩子的只是一些消耗性的財富，是不可靠的；只有給孩子留下一些生產性、創造性的財富，才是真正對他們負責。那麼到了今天，什麼是我們能送給孩子、可保障他們一生幸福健康的禮物呢？
第一位父親挑了一隻鑲嵌著寶石的銀碗，
第二位父親挑了一輛包滿黃金的馬車，
第三位父親挑了一付鐵鑄的弓箭。
得了銀碗的兒子每天熱衷於吃喝，
得了金馬車的兒子喜歡在街市上招搖，
得了弓箭的兒子整天在山間狩獵。
多年後，三位父親去世。愛吃喝的兒子坐吃山空，把碗上的寶石摳下來變賣，最後不得不手端銀碗討飯吃；愛招搖的兒子每天從金馬車上剝點金子，換回糧食辛苦度日；會打獵的兒子練就了一身狩獵好功夫，經常扛著獵物回來，一家人有吃有穿。
這個民間故事的寓意是樸素而深刻的： 作為父母，如果我們留給孩子的只是一些消耗性的財富，是不可靠的；只有給孩子留下一些生產性、創造性的財富，才是真正對他們負責。那麼到了今天，什麼是我們能送給孩子、可保障他們一生幸福健康的禮物呢？
禮物一：做事有計劃
做事有計劃的人才會贏得信任，不至於臨時抱佛腳。有些孩子每次考試前就一團亂麻，做作業時三心二意，早晨起床上學常常找不到襪子，零用錢花不到月底就一分不剩……當孩子有這方面的壞毛病時，父母一定要教會他懂得計劃的重要性。
不妨讓孩子在睡前梳理好第二天的日程，讓孩子抄在便利貼上方便執行。養成這個好習慣，孩子絕對終生受益！
做事有計劃的人才會贏得信任，不至於臨時抱佛腳。有些孩子每次考試前就一團亂麻，做作業時三心二意，早晨起床上學常常找不到襪子，零用錢花不到月底就一分不剩……當孩子有這方面的壞毛病時，父母一定要教會他懂得計劃的重要性。
不妨讓孩子在睡前梳理好第二天的日程，讓孩子抄在便利貼上方便執行。養成這個好習慣，孩子絕對終生受益！
禮物二：講道理，善待他人
每個人都願意面對一張微笑的臉。微笑待人的人，總是真誠友善、寬容大度，他們走到哪裡都會是受歡迎的人。爸爸媽媽應當教會孩子講禮貌，比如日常生活裡常說“你好”、“謝謝”、“對不起”，在請求他人幫忙時多用“麻煩你幫我……好嗎？”的句式，平時多關心他人……長久以往，孩子會收穫到比禮貌更有意義的人生財富。
有這樣的一個故事：有一個孩子每天上學時，會主動跟看門的老爺爺打招呼。別的孩子都沒有這樣的行為，這讓老爺爺對他印象深刻。有一天上課鈴聲響起，老爺爺沒等到那個孩子，不由得有些擔心。正當老爺爺走到路口瞧瞧時，恰好看到一個男人正對那個孩子拉拉扯扯，想把他拖進麵包車。老爺爺急忙沖過去，制止了壞人的行為，解救了孩子。可想而知，正是孩子對老爺爺平時的禮貌行為，才讓自己保命！
每個人都願意面對一張微笑的臉。微笑待人的人，總是真誠友善、寬容大度，他們走到哪裡都會是受歡迎的人。爸爸媽媽應當教會孩子講禮貌，比如日常生活裡常說“你好”、“謝謝”、“對不起”，在請求他人幫忙時多用“麻煩你幫我……好嗎？”的句式，平時多關心他人……長久以往，孩子會收穫到比禮貌更有意義的人生財富。
有這樣的一個故事：有一個孩子每天上學時，會主動跟看門的老爺爺打招呼。別的孩子都沒有這樣的行為，這讓老爺爺對他印象深刻。有一天上課鈴聲響起，老爺爺沒等到那個孩子，不由得有些擔心。正當老爺爺走到路口瞧瞧時，恰好看到一個男人正對那個孩子拉拉扯扯，想把他拖進麵包車。老爺爺急忙沖過去，制止了壞人的行為，解救了孩子。可想而知，正是孩子對老爺爺平時的禮貌行為，才讓自己保命！
禮物三：自己的事自己做
很多家長怕把事情交給孩子做的話，孩子會搞砸，可是誰第一次做事不是迷迷糊糊的呢？多給他一些嘗試的機會，慢慢地，你會發現孩子的能力超乎你的想像！請讓孩子養成“自己的事自己做”的好習慣。在孩子學會自理之前，父母要做的是放手。
特別在孩子進入小學後，起床問題，疊被子，整理房間，收拾書包等這些事情就不要再為孩子包辦了。爸爸媽媽可以為孩子舉辦“小儀式”慶祝孩子的長大，然後提醒孩子：“你現在走進小學，已經是小大人，以後自己的事情自己做，爸爸媽媽相信你能做好。”
很多家長怕把事情交給孩子做的話，孩子會搞砸，可是誰第一次做事不是迷迷糊糊的呢？多給他一些嘗試的機會，慢慢地，你會發現孩子的能力超乎你的想像！請讓孩子養成“自己的事自己做”的好習慣。在孩子學會自理之前，父母要做的是放手。
特別在孩子進入小學後，起床問題，疊被子，整理房間，收拾書包等這些事情就不要再為孩子包辦了。爸爸媽媽可以為孩子舉辦“小儀式”慶祝孩子的長大，然後提醒孩子：“你現在走進小學，已經是小大人，以後自己的事情自己做，爸爸媽媽相信你能做好。”
禮物四：別人的東西不能拿
幫孩子建立物權意識，區分自我和他人的界限。告訴孩子：“自己的東西可以自己支配，可是別人的東西不能拿。如果想要拿別人的東西，一定要徵求別人的同意，不能偷偷拿，也不能明著搶。“
有的孩子會偷偷拿大人的錢去買東西，看到其他同學的玩具，孩子可能會“順手”拿回家。這正是孩子沒有物權意識造成的，爸爸媽媽要幫助孩子承擔責任。
當孩子喜歡拿別人的東西時，不要輕易界定孩子是小偷，請先幫助他分清楚：物品是私人還是公共的。對私人物品，不能亂碰；對公共物品，從哪裡拿的要放回哪裡，誰先拿到誰先使用，後來者就要學會等待。
幫孩子建立物權意識，區分自我和他人的界限。告訴孩子：“自己的東西可以自己支配，可是別人的東西不能拿。如果想要拿別人的東西，一定要徵求別人的同意，不能偷偷拿，也不能明著搶。“
有的孩子會偷偷拿大人的錢去買東西，看到其他同學的玩具，孩子可能會“順手”拿回家。這正是孩子沒有物權意識造成的，爸爸媽媽要幫助孩子承擔責任。
當孩子喜歡拿別人的東西時，不要輕易界定孩子是小偷，請先幫助他分清楚：物品是私人還是公共的。對私人物品，不能亂碰；對公共物品，從哪裡拿的要放回哪裡，誰先拿到誰先使用，後來者就要學會等待。
禮物五：遵守時間
合理的生活安排、規律的作息可以增強孩子的秩序感，樹立時間觀念，提高做事效率。但讓孩子學會守時，並不是件容易的事。父母以身作則的同時，可以嘗試把主動權交到孩子手裡：“10分鐘後就關掉電視去做作業”、“再睡20分鐘就得起床了”。
慢慢地，孩子也不會為了偷懶找各種藉口。
合理的生活安排、規律的作息可以增強孩子的秩序感，樹立時間觀念，提高做事效率。但讓孩子學會守時，並不是件容易的事。父母以身作則的同時，可以嘗試把主動權交到孩子手裡：“10分鐘後就關掉電視去做作業”、“再睡20分鐘就得起床了”。
慢慢地，孩子也不會為了偷懶找各種藉口。
禮物六：保持一顆謙虛的心
學會發現別人的優點，向他們學習。告訴孩子，“每個人都有自己的閃光點，我們應該從別人的閃光點中想想，自己是不是也能這麼做？”這個時候，保持一顆謙虛的心是極有必要的。
曾經有個孩子不敢舉手回答問題，可同桌勇於發言，時常得到老師誇獎。孩子聽從媽媽的話向同桌請教“秘訣”，同桌大方地告訴他：“反正說錯了也沒關係，老師不會怪我們的。”正是這句話打開了孩子的心扉，慢慢地，這個孩子也跟著同桌主動回答問題，也正是這股勁頭，孩子的成績提高了，性格也越見開朗。
學會發現別人的優點，向他們學習。告訴孩子，“每個人都有自己的閃光點，我們應該從別人的閃光點中想想，自己是不是也能這麼做？”這個時候，保持一顆謙虛的心是極有必要的。
曾經有個孩子不敢舉手回答問題，可同桌勇於發言，時常得到老師誇獎。孩子聽從媽媽的話向同桌請教“秘訣”，同桌大方地告訴他：“反正說錯了也沒關係，老師不會怪我們的。”正是這句話打開了孩子的心扉，慢慢地，這個孩子也跟著同桌主動回答問題，也正是這股勁頭，孩子的成績提高了，性格也越見開朗。
禮物七：在錯誤中反思自己
孩子在生活中做錯事，在學習中做錯題是常見的事，如何做到下不為例，這就需要孩子能在錯誤中反思自己，從而徹底改正過來。
當孩子做錯事時，爸爸媽媽請別光顧著責怪他，不妨這麼反問：“你知道自己哪裡做錯了嗎？”等孩子回答後，認真和孩子約定：“那下次我們記住這個教訓，不要再犯了好嗎？”對待學習也是，懂得反思的孩子能夠及時總結，查漏補缺，大大減少錯誤再次出現的幾率。從長遠來看，這能夠“縫補”知識漏洞，給孩子的學科打下牢固的基礎。
孩子在生活中做錯事，在學習中做錯題是常見的事，如何做到下不為例，這就需要孩子能在錯誤中反思自己，從而徹底改正過來。
當孩子做錯事時，爸爸媽媽請別光顧著責怪他，不妨這麼反問：“你知道自己哪裡做錯了嗎？”等孩子回答後，認真和孩子約定：“那下次我們記住這個教訓，不要再犯了好嗎？”對待學習也是，懂得反思的孩子能夠及時總結，查漏補缺，大大減少錯誤再次出現的幾率。從長遠來看，這能夠“縫補”知識漏洞，給孩子的學科打下牢固的基礎。
作為家長，我們必須銘記：與其為孩子留下萬貫家財，不如幫助孩子從小養成良好的習慣。多一種好習慣，孩子就會多一份自信心；多一種好習慣，孩子就會多一份成功的機會；多一種好習慣，孩子就多一種享受美好人生的能力。
來源：www.toutiao.com
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聯絡簿 105年11月4日星期五
聯絡簿 105年11月4日星期五
1.成績單（簽章＋帶來）
2.數10題
3.生乙生詞（8）
4.國習Ｐ50
5.訂簽【 社月考卷 】
6.易上手（42）
7.背完（月下獨酌）
8.體 ＋ 英 ＋ 社
9.閱心（頑皮公主不出嫁）【11/16（三）前 】
2016年11月2日 星期三
聯絡簿 105年11月3日星期四
聯絡簿 105年11月3日星期四
1.生乙生字（8）
2.訂簽【 數月考卷 】【 預本（8） 】
3.易上手（41）
4.英 ＋ 音 ＋ 鄉 ＋ 社
5.閱心（頑皮公主不出嫁）【11/16（三）前 】
6.交回條（視力）
2016年11月1日 星期二
聯絡簿 105年11月2日星期三
聯絡簿 105年11月2日星期三
1.預生字（8）
2.訂簽【 國月考卷 】
3.易上手（40）
4.思考（做善事會有什麼樣的快樂）
5.閱心（頑皮公主不出嫁）【11/16（三）前 】
6.美（黑或藍色原子筆＋色鉛筆）＋ 自＋ 體
7.回條（視力）【
11/4（五）前 】
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